Hyppää sisältöön

Tulostettavat materiaalit

Tältä sivulta voit tulostaa taiteltavan “arkistokansion” sekä sinne arkistolähteitä. Arkistokansio sisältää ohjeiden lisäksi arkistopedagogisia pohdintatehtäviä sekä historiallisen kontekstin ja käsitteistötehtävän. Arkistolähteet sisältävät yhdellä puolella tietoa arkistoista sekä käsiteltävän lähteen arkistoinnista ja toisella puolella käsiteltävän lähteen.

Tulosta arkistokansio

Tulosta kansio (PDF)

Tulosta arkistolähteet

Kansalliskirjasto

A.E. Nordenskiöldin kokoelman karttoja (1500-luku)

Miten kartat muokkaavat käsitystämme maailmasta? Tutustu A.E. Nordenskiöldin kokoelman vanhoihin karttoihin ja selvitä, mitä alueita ne kuvaavat! Materiaalissa pohditaan, ovatko kartat totuudenmukaisia, ja voiko karttoja käyttää propagandan välineenä.

Tulosta (PDF)

Kansallisarkisto

Koirikuononahteen ryöstö (1808–1809)

Elääkö sinussa pieni salapoliisi tai asianajaja? Lähde mukaan selvittämään erilaisista lähteistä, mitä tapahtui kaksisataa vuotta sitten Suomen sodan aikaan Koirikuononahteella venäläissotilaille ja heidän kuljettamalleen kultalastille!

Tulosta (PDF)

Suomalaisen kirjallisuuden seura

Suomalaista sanamagiaa (1800-luvun alku)

Millaista hoitoa saisit, jos olisit 1800-luvun lapsi ja jokin vaivaisi? Hyppää mukaan 1800-luvun tiedonkeruumatkalle maaseudulle! Erilaisten keruumatkojen perusteella luotiin myytit suomalaisuudesta, Suomen historiasta ja suomalaisten osaamisesta.

Tulosta (PDF)

Ahvenanmaan maakunnanarkisto

Kirjoitustaitoa ilman kouluja (1800-luvun loppu)

Ihmisillä on syvä halu oppia! Miltä näyttää, kun Matts Jakobsson oppi luku- ja kirjoitustaidon koulun sijaan hautakivistä? Kuka on se tunnettu runoilija, jonka tarinat Mattsia puhuttelivat? Sukella yhden perheen menetyksiin sodissa Mattsin mukana!

Tulosta (PDF)

Kotimaisten kielten keskus

Suomen kielen nauhoitearkisto (1800-luvun lopulta 1900-luvun puoliväliin)

Testaa, kuinka hyvin ymmärrät erilaisia vanhoja murteita ja sanoja! Suomen kielen nauhoitearkiston otteilta löytyy ääntä 1800-luvun lopulta 1900-luvun puoliväliin lukuisista eri aiheista vuosisadan vaihteen salakuljetuksesta sisällissotaan ja talvisodan loppumiseen.

Tulosta (PDF)

Kansallisarkisto

Pro Finlandia -adressi (1899)

Kenelle ja miten sinä haluaisit Suomen ja suomalaisten osoittavan tukeaan? Tutustu siihen, miten eurooppalaiset reagoivat vuonna 1899, kun Venäjän keisari ja Suomen suuriruhtinas Nikolai II alkoi viedä autonomiselta Suomelta sen oikeuksia aloittaen "sortokausiksi" nimetyn ajan.

Tulosta (PDF)

Åbo Akademin kirjasto

Westermarckin matkassa (1900-luvun alku)

Millaista oli matkustaa maailmalla sata vuotta sitten? Hyppää tutkija-Westermarckin mukaan siirtomaavallan aikaiseen Marokkoon kuvien ja sanakirjan avulla sekä tutustu hänen kirjeenvaihtoonsa Islamin profeetta Muhammedin jälkeläisen kanssa.

Tulosta (PDF)

Kansallinen audiovisuaalinen instituutti

Suomi sata vuotta sitten (1900-luvun alku)

Heittäydy Suomen ja sen pääkaupungin historiaan videoaineistojen avulla! Mitä paikkoja tunnistat, mikä on muuttunut? Tarkastele ihmisiä, ajoneuvoja, elämää… Mikä sinua sykähdyttää? Jos voisit liikkua ajassa, mitä toisit historiasta tähän päivään, mitä tästä päivästä menneisyyteen?

Tulosta (PDF)

Työväen arkisto

Laki kahdeksan­tuntisesta työpäivästä (1900-luvun alku)

Mikä asia maailmassa pitäisi sinun mielestäsi korjata, mitä olisit valmis tekemään sen eteen? 1900-luvun alussa Työväenliike ajoi demokratiaa ja yleistä äänioikeutta uskoen niiden kautta saavuttavansa työläisille paremmat olot. Tutustu monenlaisten lähteiden kautta siihen, kuinka työväenliike onnistui tavoitteessaan kahdeksan­tuntisesta työpäivästä.

Tulosta (PDF)

Yksityinen kokoelma

Sotapropagandaa (1940-luku)

Onko ruoho vihreämpää aidan tuolla puolen? Lennähdä mukaan viime sotiemme aikaan ja mieti, uskoisitko sinä, mitä lentolehtisissä sanotaan. Kuka niitä on levittänyt ja mihin viesteillä on pyritty? Millä tavalla propaganda on muuttunut, mikä on pysynyt samana?

Tulosta (PDF)

Svenska Centralarkivet

Kotirintaman sotaponnistuksia (1940-luku)

Sota ei tapahdu vain hyökkäysrintamalla, vaan se koskettaa kaikkia sotaan osallistuvan maan asukkaita ja laajempaa yhteistöä naapurimaissa ja maailmalla. Selvitä, millaisia keinoja kotirintamalla oli auttaa sotaponnistuksissa. Mitä nykyään voitaisiin tehdä?

Tulosta (PDF)