Övning i användningen av artificiell intelligens
Ladda upp en bild av ett gammalt dokument till din dator.
Gå till webbplatsen för textigenkänningsverktyget.
Verktyget fungerar ibland långsamt. Medan du väntar kan du självständigt titta på bilder och texter: Vad ser du på bilden? Förstår du något av texten, känner du till exempel igen bokstäver? Vilket språk är det fråga om? Vad kan vi upptäcka om gamla handstilar?
Lägg till en bild i verktyget genom att dra och släppa den i det vänstra fönstret.
Tryck på ”process image”.
Kopiera texten (markera texten med musen och kopiera den genom att trycka på Ctrl + C / Command + C, eller klicka på musens högra knapp och välj ”Kopiera” i menyn).
Öppna två AI-program baserade på textmodeller (t.ex. ChatGPT och Microsoft Copilot kan användas utan inloggning).
Ge AI-verktyget prompten ”översätt texten ord för ord till nutida svenska” och klistra in texten (Ctrl + V / Command + V / högerklicka + ”klistra in”).
Övning i AI-läskunnighet i läroämnet historia
Börja med att endast läsa den översatta texten och fundera utifrån din egen historiekunskap över vilket bredare sammanhang dokumentet kan handla om: till exempel vilken tidsperiod, händelse eller företeelse det gäller.
Tips
Dokumentet kommer från Finlands Riksarkiv, där historiska handlingar från Finlands område bevaras från olika tidsperioder: den svenska tiden (före 1809), den ryska tiden (1809–1917) samt självständighetstiden (från 1917). Granska de aspekter som nämns i texten, till exempel vilken typ av text det är fråga om, vem som kommer till tals i texten, till vem texten är riktad, vilka samhälleliga positioner de personer som förekommer i texten har, vad som har hänt, vem som har gett order, vem som har makten osv.
Efter dina egna funderingar, diskutera med en kompis om era tankar – i vilken utsträckning har ni samma tankar och i vilken utsträckning skiljer de sig åt? Diskutera tillsammans om ni kan hitta kompromisser.
Fråga båda AI-verktygen du använder vilken tidsperiod och historisk kontext texten hör till. Jämför svaren.
Jämför svaren ni får av AI-verktygen med din kompis.
- Vilka iakttagelser och insikter kan ni göra av samtalet med den artificiella intelligensen?
- I vilken utsträckning motsvarade AI:s svar era ursprungliga funderingar?
- I vilken mån överensstämde svaren med varandra?
- Vad är er slutgiltiga bedömning av den period, händelse eller företeelse som behandlas i dokumentet?
Diskutera tillsammans med läraren och hela gruppen:
- Vilken tidsperiod, händelse eller företeelse handlar bildens text om?
- Vad lärde vi oss om användningen av artificiell intelligens i läroämnet historia?
+ Utveckla förmågan till historisk empati! Fundera själv och diskutera med AI-verktyget och en kompis:
- Ur vems perspektiv är texten producerad?
- Vems intressen driver texten?
- Vilka tankar skulle de historiska aktörerna i texten kunna ha om den producerade texten och ämnet?
- Finns det några frågor om rätt och fel, rättvisa och hederlighet kopplade till texten: vad tycker ni om dem? Kan man bedöma rättvisa i historiska tider utifrån dagens kriterier?
Källan är skriven på gammal finska. Den är en ”Deklaration” som har getts av tsaren, det vill säga Rysslands härskare. I deklarationen sägs det att bönderna i byn Muurame i Vasa, under uppmaning från den svenska förvaltningen, har gjort uppror mot det ryska styret. Här kan man dra slutsatsen att källan är från finska kriget (1808–1809) eller strax därefter, när Ryssland och Sverige kämpade om kontrollen över Finlands område.
I deklarationen står det att bönderna hade tvingat andra bönder att ansluta sig till upproret. Dessutom hade bönderna attackerat ryska soldater i tron att de var andra bönder, vilket ledde till att byar brändes ner och böndernas egendom förstördes. Många bönder flydde ut i skogen eller gick med i den svenska armén och övergav sina hem och familjer. Eftersom bönder behövdes hemma för att förse hela samhället med mat, gav tsaren en deklaration om att alla upprorsmakare som återvänder hem till arbete skulle benådas oavsett vad de hade gjort.
Man kan fundera över historisk empati till exempel genom att fråga sig om bönderna hade rätt att tvinga andra bönder till uppror och varför de gjorde så, om de ryska soldaterna hade rätt att förstöra böndernas byar och egendom som hämnd för attacken, om tsarens deklaration var rättvis och vad som borde ha följt av situationen?
Bakgrundsinformation: Förklaringen utfärdades i Vasa den 22.9.1808 och undertecknades av greve Buxhoevden (Fredrik Vilhelm von Buxhoevden – Wikipedia), som tjänstgjorde som överbefälhavare för den ryska armén under finska kriget.
Källor
Lotta ut eller välj källor att behandla efter tidsperiod eller kategori
Mikrohistoria
Kvinnor i historien
Internationella relationer
Stormän och krig